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高中孩子厌学的原因
1
除学习因素外，高中生厌学还有其他原因，如沉溺于早恋，网瘾，结交不良少年等原因。高中孩子厌学的主要原因有：
2
网瘾，沉迷与网络，获得满足感。
3
早恋，对于情感的懵懂以及希望的得到关注。
4
人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。
5
叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。
6
考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。
高中孩子厌学父母该如何教育
家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，
5。除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
伟凡心理和安肯心理咨询哪个好一点
安肯心理咨询师我觉得还是蛮靠谱的。现在的社会压力很大，人的个体不同，承受压力的能力也不同，有人爱说话有人不爱说话，所以面对压力不同的人消化能力就不同。
心理咨询师经过系统的学习他们通常会通过发现细节，使用合适的语言引导有压力的人说出藏在心里的烦恼，能帮助人情绪平和下来，这样有利于心情得到平复，压力得到释放。
在学习强度过大、压力过大时，可能部分孩子会出现厌学的现象。如果发现这个问题建议先和孩子沟通，看孩子对自己厌学行为是什么样的理解，自己有没有解释。如果能够有清晰表达自己厌学的原因、影响、包括自己怎么克服厌学，怎么解决厌学，应该问题不是太大。针对具体问题做出处理，必要时寻求老师指导和帮助。
如果孩子出现厌学行为反应相对比较大，坚决不去上学，同时和孩子交流，又很难对厌学的心理活动、厌学理由、厌学想法解释，或不做解释或做不出合理解释，同时还观察到孩子有其它言语行为或情绪方面的异常情况，包括睡眠紊乱等。如果有这样的表现，要尽快去精神科就诊，接受专业的评估、诊断。因为在精神疾病发病初期，可能是以厌学为明显表现。
首先父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。其次如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。
然后如果有严重厌学、心情压抑以及焦虑情绪可以考虑心理治疗，推荐认知行为疗法、精神分析疗法等心理咨询和治疗的方法都可以让孩子心情稳定，同时积极解决负面情绪问题，最终爱上学习。
高中孩子厌学的原因
1
除学习因素外，高中生厌学还有其他原因，如沉溺于早恋，网瘾，结交不良少年等原因。高中孩子厌学的主要原因有：
2
网瘾，沉迷与网络，获得满足感。
3
早恋，对于情感的懵懂以及希望的得到关注。
4
人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。
5
叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。
6
考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。
高中孩子厌学父母该如何教育
家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，
5。除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
伟凡心理和安肯心理咨询哪个好一点
安肯心理咨询师我觉得还是蛮靠谱的。现在的社会压力很大，人的个体不同，承受压力的能力也不同，有人爱说话有人不爱说话，所以面对压力不同的人消化能力就不同。
心理咨询师经过系统的学习他们通常会通过发现细节，使用合适的语言引导有压力的人说出藏在心里的烦恼，能帮助人情绪平和下来，这样有利于心情得到平复，压力得到释放。
在学习强度过大、压力过大时，可能部分孩子会出现厌学的现象。如果发现这个问题建议先和孩子沟通，看孩子对自己厌学行为是什么样的理解，自己有没有解释。如果能够有清晰表达自己厌学的原因、影响、包括自己怎么克服厌学，怎么解决厌学，应该问题不是太大。针对具体问题做出处理，必要时寻求老师指导和帮助。
如果孩子出现厌学行为反应相对比较大，坚决不去上学，同时和孩子交流，又很难对厌学的心理活动、厌学理由、厌学想法解释，或不做解释或做不出合理解释，同时还观察到孩子有其它言语行为或情绪方面的异常情况，包括睡眠紊乱等。如果有这样的表现，要尽快去精神科就诊，接受专业的评估、诊断。因为在精神疾病发病初期，可能是以厌学为明显表现。
首先父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。其次如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。
然后如果有严重厌学、心情压抑以及焦虑情绪可以考虑心理治疗，推荐认知行为疗法、精神分析疗法等心理咨询和治疗的方法都可以让孩子心情稳定，同时积极解决负面情绪问题，最终爱上学习。
高中孩子厌学的原因
1
除学习因素外，高中生厌学还有其他原因，如沉溺于早恋，网瘾，结交不良少年等原因。高中孩子厌学的主要原因有：
2
网瘾，沉迷与网络，获得满足感。
3
早恋，对于情感的懵懂以及希望的得到关注。
4
人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。
5
叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。
6
考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。
高中孩子厌学父母该如何教育
家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，
5。除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
伟凡心理和安肯心理咨询哪个好一点
安肯心理咨询师我觉得还是蛮靠谱的。现在的社会压力很大，人的个体不同，承受压力的能力也不同，有人爱说话有人不爱说话，所以面对压力不同的人消化能力就不同。
心理咨询师经过系统的学习他们通常会通过发现细节，使用合适的语言引导有压力的人说出藏在心里的烦恼，能帮助人情绪平和下来，这样有利于心情得到平复，压力得到释放。
在学习强度过大、压力过大时，可能部分孩子会出现厌学的现象。如果发现这个问题建议先和孩子沟通，看孩子对自己厌学行为是什么样的理解，自己有没有解释。如果能够有清晰表达自己厌学的原因、影响、包括自己怎么克服厌学，怎么解决厌学，应该问题不是太大。针对具体问题做出处理，必要时寻求老师指导和帮助。
如果孩子出现厌学行为反应相对比较大，坚决不去上学，同时和孩子交流，又很难对厌学的心理活动、厌学理由、厌学想法解释，或不做解释或做不出合理解释，同时还观察到孩子有其它言语行为或情绪方面的异常情况，包括睡眠紊乱等。如果有这样的表现，要尽快去精神科就诊，接受专业的评估、诊断。因为在精神疾病发病初期，可能是以厌学为明显表现。
首先父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。其次如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。
然后如果有严重厌学、心情压抑以及焦虑情绪可以考虑心理治疗，推荐认知行为疗法、精神分析疗法等心理咨询和治疗的方法都可以让孩子心情稳定，同时积极解决负面情绪问题，最终爱上学习。